（1）根据教学评价的作用，可分为诊断|生评价、形成性评价和总结性评价；
（2）根据评价采用的标准，可以分为相对性评价、绝对性评价和个体内差异评价；
（3）按照评价主体，可分为内部评价和外部评价。
（简答题）
简述教学评价的类型。
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
以学生团体测验的平均成绩为参照点的教学评价类型是（）。
（单选题）
教师在教学进行中为了解学生的学习情况而进行测验，这属于教学评价类型中的（）。
（判断题）
教学评价是对学习结果的客观描述。
（单选题）
根据教学评价过程中获取资料的方式不同，可将其分为（）。
（单选题）
（）是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。
（单选题）
（）是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。
（单选题）
遵循“创设情境—确定问题—自主学习—协作学习—效果评价”基本程序的教学模式的是（）。
（简答题）
发现法是由美国心理学家布鲁纳倡导的，你如何评价这种教学方法？
（简答题）
简述教学常规“六认真”的内容和要求。
