首页学历类考试高等教育自学考试教育类00471《认知心理学》
(单选题)

在解释歧义词意义通达时,多重通达模型与整合模型之间的主要区别在于()。

A是否考虑到相对频率的作用

B语境起作用的时间点

C注意选择所发生的阶段

D非句法信息在句法分析早期是否起作用

正确答案

来源:www.examk.com

答案解析

相似试题

  • (简答题)

    多重通达模型如何解释歧义词意义通达过程?

    答案解析

  • (简答题)

    选择通达模型如何解释歧义词意义通达过程?

    答案解析

  • (简答题)

    整合模型如何解释歧义词意义通达过程?

    答案解析

  • (简答题)

    重排序通达模型如何解释歧异词意义通达过程?

    答案解析

  • (判断题)

    有关词汇歧义消解,多重通达的观点认为句子语境不能立即阻止歧义词不合适意义的通达。()

    答案解析

  • (填空题)

    有关词汇歧义消解,()观点认为句子语境不能立即阻止歧义词不合适意义的通达,而()观点则认为语境能够引导歧义词合适意义的通达。

    答案解析

  • (名词解析)

    选择通达模型

    答案解析

  • (多选题)

    能为直接通达假设提供证据的有()。

    答案解析

  • (名词解析)

    直接通达假设

    答案解析

快考试在线搜题