（单选题）
由教师提出问题，激发学生思考，通过双边活动获取知识的方法叫（）。
A讲授法
B谈话法
C讨论法
D自然学法
正确答案
答案解析
由老师发起，并有双边一问一答的形式，即可判断为谈话法。故选B。
相似试题
（单选题）
教师按照一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过回答的形式来引导学生获得或巩固知识的方法叫做（）
（单选题）
教师通过演示生动有趣的实验，引导学生认真观察、积极思考实验中的各种现象，使学生进入学习情境的一种导入方法称为（）。
（单选题）
教师设计学生急于解决而运用已有知识和方法一时又无法解决的问题，由此激发学生的求知悬念而导人新课。这种导人方式称之为（）。
（判断题）
教学是教师和学生共同组成的传递和掌握社会经验的双边活动。
（单选题）
社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有品德水平之间的矛盾是学校（）
（判断题）
教学是教师和学生共同组成的传递和掌握社会经验的双边活动。(教育学)
（判断题）
教学过程是教学信息反馈和师生双边活动的过程，教学中教师起主导，学生是主体。教师的主导作用不是包办代替。
（单选题）
某教师上一堂诗歌欣赏课，学生要求逐字解释，老师就请学生一一解释并加人探讨。但又有学生提出不同看法，并以参考书为依据。老师激发学生讨论，课代表说：“不同的版本是会有不一致的解释，有分歧是允许的。”这个教学片段体现了教学互动方式的（）。
（判断题）
教学过程是教学信息反馈和师生双边活动的过程，教学中教师起主导，学生是主体。教师的主导作用不是包办代替。(教育学)
