（判断题）
每一位教师都应该把实验新课程的过程作为自己专业成长的过程。
A对
B错
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
从教师与学生的关系来看，新课程要求教师应该是学生学习的（）。
（单选题）
从教师与学生的关系看，新课程要求教师应该是学生学习的（）。
（单选题）
一位新教师把大量的时间花在如何与学生搞好关系上，这在教师成长中属于（）。
（填空题）
新课程强调，教师是学生学习的（）、（）、（），教学过程是师生交往、共同发展的（）过程。
（判断题）
教师不应该把布置额外作业作为惩罚。
（单选题）
新课程把教学过程看是（）
（单选题）
新课程把教学过程看是（）
（单选题）
新课程把教学过程看是（）。
（简答题）
新课程提倡的研究性学习，使很多学生不知所措。一个班少则有四五十人，多则六七十人，要进行有效的合作和探究，难度很大。据上课教师分析，在研究性学习过程中只有那些主动性强的学生受益，三分之二的学生是跟着走或跟不上的。在众多的课堂实践活动中，表现突出的只是那些性格外向的学生，性格内向的学生只能做旁观者。这种状况很容易导致学生出现两极分化。问题：对于新课程改革中遇到的这个问题，你认为应该如何调动全体同学的积极性，采取怎样的方法，才能使所有学生都受益？
