科学的课程评价的标准应具有四个基本特征：
（1）准确性，评价保准应能保证所获得的信息是需要的、可靠的；
（2）有用性，即评价结果具有实用价值，能向各类对象提供丰富的信息，并对课程的发展、应用和推广有一定的影响作用；
（3）合法性，即评价过程应符合社会道德准则，尊重机构或个人的权益；
（4）可行性，即切实可行，投入的人力物力适宜有效。
（简答题）
科学的课程评价标准应具有哪四个基本特征？
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
美国心理学会规定，课程评价的标准应具有准确性、有用性、合法性和可行性四个特征，这符合幼儿园课程评价的（）原则。
（填空题）
科学的课程评价标准的基本特征有准确性、有用性、（）和可行性。
（判断题）
学科课程将知识分成类别，这种课程反映的是以教师为中心、以课程的行为目标为导向、以结果为评价标准的课程特征，它们都是高结构化的。
（单选题）
下面哪种评价方式具有科学．准确和可信赖的客观标准（）。
（填空题）
幼儿园课程评价中（）是评价标准的具体化。
（多选题）
幼儿园课程评价的基本原则有（）。
（多选题）
幼儿园课程评价的基本要素（）。
（判断题）
课程前评价宜用“标准测验”。
（填空题）
认为课程是学科科学体系，并根据学习者的发展特征和认识水平编制教材，让学习者进行“系统的”学习的课程定义维度是（）。
