（判断题）
素质的培养提高也必须运用多维而更有价值的知识教育不同对象。（）
A对
B错
正确答案
答案解析
略
相似试题
（判断题）
要实现全面传授更有价值的知识，整顿校风、美化校园、提高教师素质是重要的前提条件。（）
（单选题）
素质教育第一要义——全面传授更有价值的知识，实质是要求教育者对传授的知识实现（）。
（单选题）
素质教育第一要义——全面传授更有价值的知识，实质是要求教育者对传授的知识实现（）。
（判断题）
树立正确的审美观与认识观，自觉提高自身的精神审美素质，必须以充分认识审美眼光的重要价值为前提。（）
（判断题）
树立正确的审美观与认识观，自觉提高自身的精神审美素质，必须以充分认识审美眼光的重要价值为前提。（）
（单选题）
所谓“更有价值的知识”，是指对学生（）形成、发展具有更大帮助、促进和提高作用的那些准确知识。
（多选题）
思维素质形成需要教育培养，提高思维素质的方法主要有（）。
（多选题）
思维素质形成需要教育培养，提高思维素质的方法主要有（）。
（判断题）
所谓“更有价值的知识”，是指对学生成绩形成、发展具有更大帮助、促进和提高作用的那些准确知识。（）
