首页学历类考试电大国家开放大学《幼儿园课程与活动设计》

(题干)

本题共计 1 个问题

我们班的一位女孩王XX,聪明文静,是班里名列前茅的宝宝。马上要毕业升小学了,我带着她去参加徐汇区某外国语小学的笔试,1000余名考生中,她以第120名的笔试成绩脱颖而出。一周后,我又带她去该校面试,面试内容是阅读一篇中文儿歌、做100以内的加减法以及一个全英语的游戏活动。最后面试的成绩是第400名。事后,面试教师告诉我:“她数方面完成得不错。做英语游戏活动时,声音太轻了;念儿歌的时候也是,念到第三句就再也不愿意念下去了。”王XX后来解释:"儿歌里很多字都不认识,不想念了”。

简答题
1

分析以下案例中所反映的幼儿园课程价值取向以及小学入学考试对幼儿园课程价值取向的影响。

正确答案

从该幼儿笔试成绩突出,面试时数学方面表现出色可侧面反映出该幼儿园的课程价值取向较注重幼儿的认知能力和知识、技能的获得,表现出了一种知识本位的课程价值取向。另外,文中提到"班里名列前茅",说明该幼儿园对幼儿的能力、知识进行了排名,体现出了一种违背"教育公平"原则的价值取向。但从该幼儿的其他表现,比如说声音很轻,遇到困难就轻易放弃(有些字不会念,就不想念了)可以发现,该幼儿园较忽视幼儿主动、自信、抗挫折能力等良好个性和心理品质的培养,过于注重认知,忽略了个性和社会性等方面。
从两次小学入学考试科目和题目又可以看出,幼儿园的这种课程价值取向在很大程度上受到了小学入学考试内容的影响。因为小学过于注重知识、技能等培养,因此幼儿园在课程设置时也迎合了这种需求。但对于幼儿的长久发展来说,良好的个性和行为习惯是可持续发展的保障。

答案解析

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    幼儿园课程的价值取向是指幼儿园课程实施主体根据自身的教育理念和需求,对课程的目标、属性、功能等作出选择时所持的一种倾向。

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    近年来,在幼儿园我们常常可以看到这样的现象:受社会上“教育从娃娃抓起”口号的影响,计算机、外语、奥数等教育内容都涌向低龄儿童。

    答案解析

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    各种私立学校的兴趣班,家长都趋之若鹜,即使是高费用的学习班也阻挡不了家长报名的热情。家长间平时议论最多的就是:“你家报的是哪个?怎么样啊?要不我也报一个……”幼儿园放学后经常上演这一幕:家长急急忙忙将孩子接走,“快,快,快,我们要上油画课,还要学围棋……”

    答案解析

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