（判断题）
提高教师实施素质教育的能力和水平，胜任课程改革的实施者和研究者，已经成为师资培养、培训的重点。
A对
B错
正确答案
答案解析
略
相似试题
（多选题）
干部教育培训改革要求通过（）等途径，切实提高教师理论联系实际能力和业务水平。
（多选题）
《专业技术人才知识更新工程实施方案》目标任务提出：围绕我国经济结构调整、高新技术产业发展和自主创新能力的提高，在（）等12个重点领域，开展大规模的知识更新继续教育
（单选题）
根据能力素质的不同适用范围，胜任特征模型共分三个层次：组织核心能力素质、（）综合能力素质、关键典型岗位专业能力素质
（单选题）
根据能力素质的不同适用范围，胜任特征模型共分三个层次：组织核心能力素质、（）综合能力素质、关键典型岗位专业能力素质
（多选题）
根据能力素质的不同适用范围，胜任特征模型共分哪几个层次：（）
（多选题）
根据能力素质的不同适用范围，胜任特征模型共分哪几个层次（）
（多选题）
根据能力素质的不同适用范围，胜任特征模型共分哪几个层次（）
（单选题）
中小学教师继续教育，是指对（）的中小学在职教师为提高思想政治和业务素质进行的培训。
（判断题）
不断提高生活审美方面的知识和水平，这是提高精神审美素质的关键环节。（）
