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(题干)

本题共计 2 个问题

2009年9月22日,国家主席胡锦涛在纽约举行的联合国气候变化峰会上发表题为《携手应对气候变化挑战》的重要讲话。……大力发展绿色经济,积极发展低碳经济和循环经济,研发和推广气候友好技术。”
2009年12月7-18日,哥本哈根世界气候大会——《联合国气候变化框架公约》缔约方第15次会议召开,来自192个国家的谈判代表就未来应对气候变化的全球行动签署新的全球减排协议。中国积极为全球气候变化承担“共同但有区别的责任”。中国政府决定,“到2020年我国单位国内生产总值二氧化碳排放比2005年下降40%-45%,作为约束性指标纳入国民经济和社会发展中长期规划,为全球应对气候变化做出巨大努力。
某校高二研究性学习小组在了解这一时事知识之后,结合所学的哲学知识,决定从以下两个方面进行探究,如果你是其中的一员,你会怎样回答?

简答题
1

探究一:从哲学的角度,分析我国为什么要发展“低碳经济”?

正确答案

①物质决定意识,要求我们坚持一切从实际出发。我国人口多、资源相对不足、人均占有量低、环境承载能力较弱的国情决定必须合理利用资源和节约资源,节能减排。
②意识对物质的反作用,正确的意识对事物的发展起促进作用。我们要树立正确的意识。增强珍惜资源、节约资源、保护环境的意识,有利于促进节约型社会建设。
③事物是普遍联系的,联系具有客观性,要求我们用联系的观点看问题。资源的合理、高效和循环利用,有利于促进经济社会可持续发展。
④发展具有普遍性,发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡,要求我们用发展的观点看问题。发展“低碳经济”是对资源、环境的保护,有利于可持续发展。

答案解析

简答题
2

探究二:运用唯物辩证法有关知识,探讨我们青少年能为应对气候变化做些什么。

正确答案

①量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果。为了保护环境,应对气候变化。我们要从身边小事做起,从一点一滴做起,比如节约每一滴水、每一度电等。
②整体与部分,社会与个人是相互作用,相互影响的。气候变化关系到全人类的利益,应对气候变化要求每个人从我做起,从每一件事情做起,树立环保理念,养成良好的生活习惯,让环保成为生活中的一部分,为应对全球气候变化作出自己的贡献。

答案解析

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