（单选题）
强化技能涉及的教师引导行为一般发生在（）。
A学生的尝试活动过程中
B学生的尝试活动之前
C学生对学习材料有了初步学习之后
D学生完全掌握了学习材料之后
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
在教师引导下学生经过自觉学习、自我反思和自我行为调节，使自身品德不断完善的一种德育方法是（）。
（判断题）
教师对学生的理想行为应采取即时强化。
（填空题）
（）是指教师和学生为了完成教学任务、实现教学目标而采取的共同活动方式，是教师引导学生掌握知识技能、获得身心发展而共同活动的方法。
（填空题）
（）是指教师和学生为了完成教学任务、实现教学目标而采取的共同活动方式，是教师引导学生掌握知识技能、获得身心发展而共同活动的方法。
（单选题）
新课程改革要求教师的教学行为发生的变化表现在（）。
（多选题）
在运用强化技能时要注意（）。
（单选题）
教师在引导学生解决冲突时的关键步骤是（）。
（判断题）
教师的仁慈在一般人际关系中运用时也要讲究方法。但是涉及到教育对象时，由于学生的年龄与发展的实际，由于教育规律的制约，这一方法特征就会表现得更为明显
（简答题）
新课程中教师的教学行为将发生哪些变化？
