(填空题)
加德纳的多元智能理论其实我们美术教育能有助于儿童的智力发展,尤其是()——空间智能的发展。
正确答案
答案解析
略
相似试题
(单选题)
美国心理学家加德纳的多元智能结构理论认为,个体的智能并不是单一的,而是多元的,包括:言语/语言智能、逻辑/数理智能、视觉/空间智能、音乐/节奏智能、()、人际交往智能、自我反省智能、自然观察者智能、存在思考智能。
(名词解析)
多元智能理论
(填空题)
哈佛大学心理学家加德纳在1983年提出了()理论。
(填空题)
多元文化课程教育模式主要分为()。
(简答题)
美术学习中智能开发的意义
(简答题)
一个合格的美术教师的智能结构分为哪几种?
(填空题)
美术教师应具备丰富的美术教育理论知识,包括()。
(简答题)
在美术教学中,我们强调了美术的文化学习,是不是就可以忽略美术的基本知识技能?
(多选题)
我们应该在这几个方面对美术课堂教学进行评价,诸如()。