（1）各校应配齐美术教学设备与器材，配置美术专用教室，并提供储藏教具、工具、材料的场所以及展示学生美术作品的场所。有条件的学校应配置可供美术课使用的多媒体教学设备。
（2）学校的图书馆应配备美术书籍和其他美术资源，包括教师参考书、学生参考书、美术杂志、美术教育杂志、幻灯片和光盘等，供教师备课及上课，学生收集、查阅资料以及自学或合作学习时使用。
（3）广泛利用校外的各种课程资源，包括美术馆、图书馆、公共博物馆及私人博物馆、当地文物资源、艺术家工作室和艺术作坊等。学校与美术馆、博物馆以及社区携手，开展多种形式的美术教育活动。
（4）有条件的学校应积极开发信息化课程资源，充分利用网络，获得最新的美术教育资源，开发新的教学内容，探索新的教学方法，并开展学生之间、学校之间、省市之间和国际的学生作品、教师教学成果等方面的交流。
（5）尽可能运用自然环境资源（如自然景观、自然材料等）以及校园和社会生活中的资源（如活动、事件和环境等）进行美术教学。
（简答题）
美术课程的资源的开发应该从哪些方面来考虑？
正确答案
答案解析
略
相似试题
（简答题）
美术课程的性质与价值体现在哪些方面？
（简答题）
综合性学习是世界教育发展的一个新特点，是美术课程应该具有的特征。
（简答题）
新课程下的美术课堂教学有哪些变化？
（简答题）
《美术课程标准》对教学设计提出了哪些要求？
（填空题）
《美术课程标准》把（）作为人文学科来看待，强调运用美术形式传递情感和思想，这与以往奖美术学科作为技能学科有很大的区别。
（单选题）
《美术课程标准》根据美术（）来划分学习领域，分为“造型•表现”、“设计•应用”、“欣赏•评述”、“综合•探索”四个学习领域。
（多选题）
我们应该在这几个方面对美术课堂教学进行评价，诸如（）。
（简答题）
美术课教学评价应该遵循哪些原则？
（单选题）
《美术课程标准》认为：（）是美术课程内容的重要载体。
