（简答题）
说说你对基于互动反馈技术的反馈教学模式的了解。
正确答案
利用互动反馈技术，为解决在面向全体学生的同时做到关注每一个学生个体这一教学改革的难点问题提供了可能，通过在关键环节上进行问题设计，及时收集全体学生的反馈信息，了解学生学习情况，进行有针对性地课堂教学调控，进而即时解决问题。
答案解析
略
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（简答题）
说说你对基于互动反馈技术的反馈教学模式的了解。
（简答题）
你对“推进信息技术与学科教学的深度融合，关键在人”这句话认同吗？请说说你的看法。
（简答题）
你尝试使用过基于个人移动环境的“一对一”课堂教学模式吗？说说你的做法和想法。
（单选题）
（）是指教师对整个教学过程进行主动的计划、控制、调节、检查、评价和反馈的能力。
（填空题）
（）学校创造的“三三六”模式主要含义是：立体式、大容量，整体性教学；自主学习的预习、展示、反馈；展示三模块六环节；预习交流、明确目标、分组合作、展现提升、穿插巩固、达标测评。
（填空题）
（）学校创造的“三三六”模式主要含义是：立体式、大容量，整体性教学；自主学习的预习、展示、反馈；展示三模块六环节；预习交流、明确目标、分组合作、展现提升、穿插巩固、达标测评。
（判断题）
教师的反思，简单地说，就是指教师在教学过程中，将自我和整个教学活动本身作为意识的对象，不断地对自我及教学进行积极、主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的过程。（）
（判断题）
杜郎口中学“三三六”模式包括“立体式、大容量，整体性教学；自主学习的预习、展示、反馈；展示三模块六环节；预习交流、明确目标、分组合作、展现提升、穿插巩固、达标测评”等环节
（判断题）
教师客观，公正的"及时反馈"将有利于激发学生的学习动机
