（1）帮助病人稳定情绪，引导病人淡化矛盾，指导病人；遇事寻求社区护士及家人帮助；
（2）利用沟通技巧与病人建立良好治疗性护患关歹；尽量让病人疏解自己的想法，从中了解病情动态变化；
（3）交谈中不与病人争论，避免过多批评，帮助病八分析病态思维及异常行为；
（4）鼓励病人坚持治疗，按时服药，鼓励病人表达对治疗感受；
（5）病情允许下，指导其学习、了解、掌握疾病一般知识取得配合。
（简答题）
社区急性精神障碍病人健康教育内容是什么？
正确答案
答案解析
略
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（填空题）
在一级预防中，社区护士应完成以下工作：增进精神健康的保健工作；（）；（）。
（简答题）
抑郁症病人健康教育包括哪些内容？
（简答题）
脑器质性精神障碍中有受伤危险的病人护理有哪些内容？
（填空题）
我国的社区精神卫生工作是从（）年（）开始起步的。
（单选题）
王某，23岁，原先无任何精神异常，某次听广播时突然坚信播音员在说他，而他的生活经历与当时的广播内容并无明显联系。这病人可能的症状为（）
（单选题）
最常见于急性症状性精神病的精神症状是（）
（单选题）
精神分裂症急性期最好的治疗方法是（）
（单选题）
最常见于症状性精神病急性期的精神症状是（）
（简答题）
简述如何加强精神障碍病人的安全管理？
