（单选题）
影响学习力提高的障碍不包括（）。
A强迫性
B惯性
C惰性
D任性
正确答案
答案解析
略
相似试题
（多选题）
为引导学生学好功课，提高学习成绩和学习质量，班主任应该加强对学生的学习指导，主要内容包括（）
（单选题）
学习计划的内容不包括（）。
（多选题）
大学阶段提高学生对中华优秀传统文化的学习和探究能力需（）
（简答题）
学生的主要任务是学习。为引导学生学好功课，提高学习成绩和学习质量，班主任应该怎样加强对学生的学习进行指导呢？
（单选题）
（）就是学生在自主的空间、相对固定的时间内通过自主学习和研究，达成对已经学习的知识的巩固、拓展和提高。
（填空题）
常规的学习秩序包括（）和（）
（多选题）
下列因素中对学生的学习成绩有显著性的影响的是学生的（）
（单选题）
（）能使学生在活动中消除心理障碍，相互沟通，让师生在互动中产生积极影响。
（单选题）
教师人格的影响力、情绪的感染力和学生内在的学习动力有机地构成了教学的（）
