三种观点：
一是创新是运用所有已知的元素，其中包括现有的知识和经验，产生一种独特的、创新的、有用于社会或个人价值的产品的能力。它由创新意识，创新思维和创新能力三部分组成，其核心是创新思维；
二是创新是由两个相互关联的部分组成，一是对现有知识的收购，重组和利用，另一部分是创新能力的新思路，新技术，新产品的研究和发明。
三是创新能力应具备的知识结构包括基础知识、专业知识、工具性知识或方法论知识以及综合性知识四类。
（简答题）
如何深刻理解创新能力的内涵？
正确答案
答案解析
略
相似试题
（简答题）
如何深刻理解创新能力的内涵？
（简答题）
创新能力的内涵有哪些？
（填空题）
在企业创新发展的过程中，创新能力具有（）两个层面的不同的内涵。
（多选题）
深刻理解“互联网+”深层次的战略意义，促进我国在网络空间里掌握主导权，将技术创新转换为网络空间规范和优势，包括（）。
（单选题）
进入21世纪，创业领导能力内涵进一步拓展为战略性、创新性和（）。
（判断题）
专业服务创业是从以服务为中心的业务模式，转向以技术为中心的商业模式创新，关键在于对专业服务的内涵即服务解决方案概念的全新理解。
（单选题）
情绪智力的内涵包括：情绪的知觉、评估和表达能力；思维过程中的思维促进能力；理解与分析情绪、获得情绪知识的能力；对情绪进行成熟调节的能力。关于“理解与分析情绪、获得情绪知识的能力”，下列说法正确的是（）
（填空题）
素质教育以培育（）和实践能力为重点，需要对创新与创新精神、实践与实践能力有正确理解和准确把握。
（单选题）
素质教育以培育（）和实践能力为重点，需要对创新与创新精神、实践与实践能力有正确理解和准确把握。
