（单选题）
幼儿在结构游戏中，由独自搭建发展为能与同伴联合搭建，主要反映了游戏中幼儿（）。
A运用材料的水平
B确定游戏主题的水平
C社会性发展的水平
D建构形式发展的水平
正确答案
答案解析
略
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幼儿在结构游戏中，由独自搭建发展为能与同伴联合搭建，主要反映了游戏中幼儿（）的水平。
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幼儿在结构游戏中，由独自搭建发展为能与同伴联合搭建，主要反映了游戏中幼儿（ ）的水平。
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角色游戏中幼儿从独自游戏发展为平行游戏，主要反映了幼儿的（）。
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幼儿在结构游戏中，由独立一个人搭建积木转变为与其他同伴联合搭建，这样体现了幼儿的（）。
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幼儿初期，游戏的一个明显特点是由独自游戏向（ ）过渡。
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在指导儿童结构游戏时，要求小班幼儿学会的结构知识是（）。
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在指导儿童结构游戏时，要求大班幼儿学会的结构知识是（）。
