1.向学生介绍任课教师情况
2.向任课教师介绍班级情况
3.积极争取任课教师参加班级活动
4.正确处理任课教师与学生之间的矛盾
5.培养尊师情感，树立教师的威信
6.激发教师爱生的情感
（简答题）
班主任如何组织协调任课教师与学生的关系？
正确答案
答案解析
略
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（简答题）
班主任如何组织任课教师集体？
（简答题）
班主任工作包括哪些与任课教师、学生家长沟通技能？
（多选题）
班主任应该与任课教师加强沟通与协调，共同构建密切配合、相互促进的教育共同体。在教育共同体的构建中，班主任可以从以下（）方面着手
（单选题）
中小学班主任要做好中小学生的教育引导工作.认真落实学校德育工作的要求，积极主动地与其他任课教师一道，利用各种机会主要开展（）
（单选题）
在“千校万师进家庭”活动中，班主任教师应该在任期内对学生家访（）轮，每位任课教师1学期家访不少于（）次。
（简答题）
试述班主任如何做好与学生家长的协调工作？
（单选题）
班主任与学生的关系中不协调的有（）
（多选题）
教育需要合力，班主任如何协调与科任老师之间的关系？（）
（单选题）
班主任应协调好与学校领导的关系，下列做法中错误的是（）。
