（单选题）
用下列哪组方法，可最简单地依次解决下列遗传问题（） ①鉴别一株高茎豌豆是否为纯合子 ②区别豌豆高茎和矮茎的显隐关系 ③不断提高水稻抗病纯合子的比例
A自交、杂交、测交
B杂交、测交、自交
C自交、杂交、自交
D测交、杂交、自交
正确答案
答案解析
①鉴定植物是否是纯种其中自交是最简便的方法，若后代能发生性状分离，则亲本一定为杂合子；若后代无性状分离，则可能为纯合子。
②在一对相对性状中区分显隐性，把具有相对性状的两个体杂交，F1中表现出的性状，则为显性，未表现的为隐性。
③提高植物抗病性状纯合度，最好方法用自交。连续多代自交，并淘汰不抗病品种，后代中抗病纯合度越来越高。
考点：杂交、自交、测交的作用。
点评：本题设计巧妙，考查了遗传的相关知识，提升了学生提取信息分析问题的能力。
②在一对相对性状中区分显隐性，把具有相对性状的两个体杂交，F1中表现出的性状，则为显性，未表现的为隐性。
③提高植物抗病性状纯合度，最好方法用自交。连续多代自交，并淘汰不抗病品种，后代中抗病纯合度越来越高。
考点：杂交、自交、测交的作用。
点评：本题设计巧妙，考查了遗传的相关知识，提升了学生提取信息分析问题的能力。
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（单选题）
用下列哪组方法，可最简捷地依次解决①～③的遗传问题（） ①鉴定一株高茎豌豆是否为纯合子 ②区别女娄菜披针型和狭披针型的显隐性关系 ③不断提高小麦抗病纯合体的比例
（单选题）
采用下列哪一组方法，可以依次解决（1）——（3）中的遗传问题（） （1）鉴定一只白羊是否纯种 （2）在一对相对性状中区分显隐性 （3）不断提高小麦抗病品种的纯合度
（单选题）
下列哪组生态学概念能正确地表示彼此的大小关系（）
（单选题）
采用下列哪一组方法，可以依次解决①~④中的遗传学问题（） ①鉴定一只白羊是否是纯种 ②在一对相对性状中区分显隐性 ③不断提高小麦抗品种的纯 ④检验杂种F1的基因型
（单选题）
采用下列哪一组方法，可以依次解决①---④中的遗传学问题（）①鉴定一只白羊是否是纯种②在一对相对性状中区分显、隐性③不断提高小麦抗病品种的纯合度④检验杂种F1的基因型
（单选题）
采用下列哪一组方法，可以依次解决①～④中的遗传学问题（）①鉴定一只白羊是否是纯种②在一对相对性状中区分显隐性③不断提高小麦抗病品种的纯合度④检验杂种F1的基因型
（单选题）
下列有关遗传病的说法均不正确的是（） ①单基因遗传病就是由一个致病基因引起的遗传病 ②红绿色盲为伴x隐性遗传病，某色盲男孩的色盲基因一定是从母亲遗传来的 ③禁止近亲结婚是预防显性遗传病发生的最简单有效的方法 ④21三体综合征和猫叫综合征都属于染色体异常遗传病
（单选题）
下列有关遗传病的说法均不正确的是（） ①单基因遗传病就是由一个致病基因引起的遗传病 ②红绿色盲为伴x隐性遗传病，某色盲男孩的色盲基因一定是从母亲遗传来的 ③禁止近亲结婚是预防显性遗传病发生的最简单有效的方法 ④21三体综合征和猫叫综合征都属于染色体异常遗传病
（单选题）
依次解决①--④中的遗传问题可采用的方法是（） ①鉴定一只白羊是否是纯种 ②在一对相对性状中区分显隐性 ③不断提高小麦抗病品种的纯度 ④检验杂种F1基因型
