（1）研究课程标准，明确教学目标。
（2）全面熟悉教材。
（3）充分了解学生。
（4）列出各个教学事件赖以完成的媒体教材及活动。
（5）撰写教案。
（简答题）
简述备课的程序和步骤。
正确答案
答案解析
略
相似试题
（简答题）
备课应注意哪些基本问题？
（填空题）
利用生物（）器来生产人类所需要的某些物质，可以节省建设厂房和购买仪器设备的费用，可以减少复杂的生产程序和环境（）。
（单选题）
青蛙的精卵受精过程可分为下列步骤，其中体现受精实质的是（）
（单选题）
海带和铁线蕨的共同特征是（）
（填空题）
从作用的对象看，教育功能可分为（）和（）。
（简答题）
阐述生物课程标准和生物教学大纲的异同。
（单选题）
阻碍番茄和马铃薯有性杂交的原因是（）
（单选题）
蔬菜和水果长时间储藏、保鲜所需要的条件应为（）
（填空题）
STS教育是指（）、（）和（）相结合的科学教育新理念。
