（简答题）
关于Stroop效应的实验程序是使用刺激材料在颜色和意义上相矛盾的字，如用蓝色写成的“红”字，设计一个实验来研究跨通道间是否也存在着Stroop效应。
正确答案
实验中，同时以听觉形式呈现一个词（如“红”），和以视觉形式呈现一个色块（如绿色），要求被试迅速报告色块的颜色。如果与中性词相比（如“房子”），色块颜色和单词意思一致的情况下，报告速度会快些；单词意思和色块颜色不一致时，报告速度会慢些，那么就表明出现了跨通道的Stroop效应。
答案解析
略
相似试题
（名词解析）
实验者效应
（单选题）
“时距信息的加工机制及其通道效应的实验研究”一文标题显示，作为自变量的是：（）
（填空题）
心理实验的基本程序：（）、（）、（）、（）、（）。
（简答题）
试述实验心理学研究的一般程序。
（填空题）
面对（）概念，实验者必须借助操作定义，将之定义为有50%的实验次数能引起积极反应的刺激之值；同理，可把（）定义为有50%的实验次数能引起差别感觉的那个刺激强度之差。
（填空题）
闪光临界融合频率是人眼对光刺激（）的指标，最早是用（）进行测定的。
（填空题）
在实验尚未正式开始前先行着手控制额外变量的方法称为实验前控制。但有时候由于条件限制，在实验前，难以完全控制额外变量的影响，这时必须使用实验后控制，又称为（）。
（简答题）
“一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没水吃。”该故事说明了什么心理现象？请参照心理学研究的整个程序（查阅文献—实验研究—形成理论—深入研究—实际应用及理论校正），概述对此现象进行深入分析的步骤。
（简答题）
多自变量实验的优点是什么？
