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国家开放大学《学校管理(2)》最新试题

  • (多选题)

    科学管理式计划的要素有()

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  • (简答题)

    结合工作实际,谈谈如何做好和平级的沟通与协调。

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  • (多选题)

    导评课的一般标准,主要是看:()

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  • (判断题)

    无纸化办公,是在学校管理中运用现代信息技术的主要要求。

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  • (填空题)

    决策的正确与否对于事业的成败起着决定性()的决策可以使事业出现突破性发展。

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  • (简答题)

    为什么学校总务管理可以通过服务来达到育人的目的?

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  • (简答题)

    结合工作实际,谈谈撰写调查报告体会,如何才能写出好的调查报告?

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  • (填空题)

    阻碍领导勾通的因素:()、()、()、()。障碍领导协调的因素:()、()、()、领导权限制约。

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  • (多选题)

    领导沟通与协调的作用,主要体现为:()

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  • (简答题)

    总务管理有哪些基本原则?

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  • (填空题)

    总结的“要素式”结构,即将()、成绩和()、经验和()、建议和()这样四个要素依次写来,学校常规管理的()总结宜用这种模式。

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  • (填空题)

    从决策的意义上说,领导活动基本上就是()。

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  • (简答题)

    结合实际工作体会,谈谈学校公共关系人员与经费的管理问题。

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  • (简答题)

    请简述什么是调查研究?

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  • (简答题)

    总结的规范种类和基本特征是什么?

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  • (填空题)

    教育科研管理是()。

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  • (判断题)

    把对方看作是自己的下级,是平级勾通与协调的一大技巧。

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  • (多选题)

    计划的可操作性,要求一个完善的工作目标应具备相互联系、内在统一的一些要素,包括()。

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  • (填空题)

    调查研究必须掌握正确的手段和方法.包括:典型调查、()凋查、抽样调查、()调查、会议调查、书面资料凋查、个别谈话凋查、()测验等。

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  • (填空题)

    课前的准备,首先,订好听课()。第二,要熟悉()和教材。第三,要熟悉情况。包括教师备课、()评改、教学进度、进修和()动态等;听课班级的学生学习、思想、()、对教学的反应、课外()以及活动情况等。第四,备好听课()。

    答案解析

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